Privolitve za uporabo piškotkov in drugih orodij

Orodja in piškotki, ki jih uporabljamo na spletnem mestu, zbirajo v anonimizirani obliki informacije o obiskovalcih. Vaše privolitve nam omogočajo, da lahko zagotovimo delovanje vseh funkcij spletnega mesta, določene vsebine prilagodimo posebej za vas in z analizo obiska spletno mesto stalno izboljšujemo.

Vrste piškotkov

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zagotavljajo pravilno delovanje in primeren nivo varnosti. Razumem, da spletno mesto brez tega ne more zagotavljati pravilnega delovanja, kot so navigacija po spletnem mestu, prilagajanje izgleda in zagotavljanje dostopa do posebnih delov spletnega mesta.

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zbirajo anonimizirane podatke o obiskovalcih spletnega mesta. Razumem, da upravljavci spletnih mest brez tega ne morejo analizirati obiskanosti in načinov uporabe spletnega mesta za izboljševanje uporabniške izkušnje.

Nastavitve so bile shranjene.

Laboratorij je bil zasnovan kot interdisciplinarno raziskovalno-pedagoško okolje, z UL ALUO kot nosilno institucijo ter v sodelovanju s Fakulteto za arhitekturo (UL FA), Pedagoško fakulteto (UL PEF), Fakulteto za računalništvo (UL FRI) in z Naravoslovnotehniško fakulteto (UL NTF). Deloval bo kot odprta platforma projektnega sodelovanja z mentorji in študenti različnih članic UL, njegov glavni namen pa je povezati umetnost in oblikovanje, humanistiko, družboslovje, naravoslovje in tehniko pri raziskovanju odnosov med zaznavo, interpretacijo, vedenjem in odločanjem. Poseben poudarek bo dan vizualni pismenosti, trajnostnim družbenim izzivom ter uporabi raziskovalnih metod v problemsko in projektno zasnovanem pedagoškem procesu.

Ob pripravi idejnega načrta laboratorija je primerjalna analiza sorodnih dobrih praks z mednarodnih univerz (University of Vienna, Lund University in University College London) pokazala tri za UL ALUO posebej relevantne pristope: (1) povezovanje laboratorijskih in terenskih raziskav, (2) skupno uporabo raziskovalne infrastrukture z metodološko podporo ter (3) modularno prilagajanje prostora različnim eksperimentalnim in pedagoškim namenom.

Laboratorij zato temelji na že obstoječi in načrtovani raziskovalni infrastrukturi, ki bo omogočala multimodalno zajemanje podatkov (sledenje pogledu, biometrični odzivi, večkanalni video, XRokolja) ter njihovo sinhronizirano analizo. Ključna nadgradnja je v metodološki integraciji te opreme v pedagoške in raziskovalne procese. Infrastruktura, vzpostavljena na UL ALUO, bo namenjena interdisciplinarnemu sodelovanju z drugimi članicami UL, del opreme pa bo omogočal tudi terensko izvajanje raziskav v realnih okoljih.

Laboratorij prav tako predvideva aktivno sodelovanje z zunanjim okoljem, zlasti z industrijo, javnim sektorjem, nevladnimi organizacijami ter kulturnim in kreativnim sektorjem. Na podlagi dozdajšnjih izkušenj UL ALUO – na primer rednega sodelovanja z alumni, zaposlenimi v uspešnih mednarodnih podjetjih, ter drugih domačih in mednarodnih povezovanj in projektov – obstaja izrazit potencial laboratorija za vključevanje zunanjih partnerjev v razvoj in testiranje konceptualnih rešitev, nastalih v akademskem okolju.

Pri zasnovi laboratorija so z UL ALUO sodelovali prof. Jure Miklavc, prof. dr. Petra Černe Oven, prof. dr. Barbara Predan, doc. dr. Kaja Kraner, asist. Pia Groleger (MR), asist. Špela Guček, asist. Tamara Lašič Jurković in asist. Andrija Mihailović. Z drugih članic UL pa so se jim pridružili prof. dr. Matej Blenkuš in asist. Primož Žitnik (UL FA), prof. dr. Gregor Torkar (UL PEF), izr. prof. dr. Jože Guna (UL NTF) in prof. dr. Narvika Bovcon (UL FRI).

Sofinancirano iz sredstev RSF, ukrep A.I.2 – Prenovljeni in novi študijski programi UL s področja STEAM, in s strani Javne agencije za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije (ARIS), v okviru raziskovalnega programa P5-0452, Vizualna pismenost na UL ALUO.