Univerza v Ljubljani Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo

Naravne nesreče so največkrat povsem običajni naravni pojavi, ki nastanejo  takrat, ko ogrožajo imetje in življenja ljudi. Pri predmetu se boste naučili prepoznavanja vrst naravnih nesreč, mehanizmov nastanka in razvoja posamezne vrste in možnih posledic, prepoznati značilnosti posamezne vrste naravne nesreče in možnosti zgodnjega ukrepanja, omilitve škode, odziva sil zaščite in reševanja ter s tem povezanega razumevanja pomena preventivnega ustreznega ukrepanja, predvsem pa pravočasnega ukrepanja v času dogodka. Pri nesrečah namreč največ škode preprečimo s pravilnim in pravočasnim ukrepanjem in zakaj ne bi vi pripomogli k temu s svojim znanjem.

Cilj predmeta je študentom  predstaviti  problematiko oskrbe naselij s pitno vodo ter podati znanja in spretnosti za analizo vodovodnih sistemov. Pri predmetu se bodo študenti v uvodnem delu seznanili s potrebo po pitni vodi ter z analizo porabe vode, z vrstami vodnih virov in s potrebno kakovostjo pitne vode. Spoznali bodo kako zajeti pitno vodo ter kako jo dostaviti uporabniku s pomočjo vodovodnih sistemov. Pomemben del predmeta so zakonske osnove za izvajanje oskrbe s pitno vodo in upravljanje s celotnim vodooskrbnim sistemom, ki se začne pri vodnem viru in njegovi zaščiti preko številnih elementov vse do končnega uporabnika ter vključuje tudi digitalizacijo procesov vodenja. Nenazadnje bodo študenti seznanjeni tudi z alternativnimi vodnimi viri, ki v luči posledic podnebnih sprememb postajajo nepogrešljivi.

Članica: UL FGG

 

Vsaka gradnja se začne z idejo, od nje do končne izvedbe pa je zanimiva, izzivalna in v primeru neznanja lahko tudi trnova pot. Pri predmetu boste spoznali osnovne pojme gradbeništva, zakonodajne okvire umeščanja objektov v prostor in graditve objektov, značilnosti gradbenega projektiranja, gradbene materiale in postopek gradnje objekta kot investicijskega projekta. Glede na to, da se večina v svojem življenju sreča z gradnjo bivalnega ali počitniškega objekta so ponujena znanja koristna za ustrezno usmerjanje projekta ter za možnost dogovarjanja z izvajalci v vseh postopkih.

Večina vseh naših vsakodnevnih aktivnosti je neločljivo povezana s prostorom, v katerem živimo. Ta naš prostor pa je omejen in zato ga moramo dobro poznati, prikazovati in načrtovati njegovo uporabo. Pri predmetu se boste seznanili s kompleksnostjo geodetskih del pri pridobivanju prostorskih podatkov, njihovem prikazovanju ter nekaterimi možnostmi uporabe. Spoznali boste osnovne merske metode v geodeziji, od zemeljskih do satelitskih, spoznali, kje lahko pridobimo podatke o naših nepremičninah, kako se načrtujejo posegi v prostor na različnih ravneh, predvsem pa na občinski ravni, kako deluje avtomobilska navigacija in na osnovi česa vam bodo odmerili davek na nepremičnine.

Trajnostno in zeleno grajeno okolje mora biti načrtovano za potrebe vseh ciljnih skupin, v vseh življenjskih obdobjih, glede na namembnost stavbe. Spoznali boste:

i.) Mednarodne in nacionalne pravne akte na področju trajnostne in zelene graditve; Evropske strategije trajnostne in zelene graditve;

ii) Pomen univerzalnega oblikovanja za izvajanje človekovih dejavnosti / okupacij ;

iii.) Pomen ergonomije za ohranjanje zdravja in dobrega počutja.

iv.) Morfologija procesa načrtovanja trajnostnega in zelenega grajenega okolja za potrebe vseh ciljnih skupin, v vseh življenjskih obdobjih, glede na namembnost stavbe.

v.)Vpliv senzornih dejavnikov v življenjskem okolju na dobro počutje in zdravje posameznika.  

vi.) Digitalizacija kot podpora za človekovo delovanje: konvencionalne in napredne rešitve.

Članica: UL FGG

Železnice, kot eden bolj trajnostnih načinov potovanja, ponovno pridobivajo na pomenu tako v EU kot v Sloveniji. Po dolgem času se v Sloveniji izvaja novogradnja, 2. tir Divača - Koper, hkrati pa se pripravlja več pobud za sprejetje DPN. To pomeni, da država načrtuje več novogradenj, cilj katerih je povečati konkurenčnost železniškega prometa. Pri predmetu boste spoznali osnovne zakonitosti železniškega prometa ter tehnične značilnosti zgornjega in spodnjega ustroja, torej osnovno znanje potrebo za ustrezno umeščanje železniške infrastrukture v prostor in projektiranje. Z uporabo sodobnih  interaktivnih orodji boste na primeru spoznali interakcijo med obstoječimi vsebinami v prostoru in načrtovano železniško progo. Predstavljena bo tudi mehanizacija značilna za delo pri gradnji in vzdrževanju železniške infrastrukture, ter zakonitosti izvajanja del, predvsem vzdrževalnih del, ki imajo zaradi želje po čim manjši motnjah v železniškem prometu posebne zakonitosti in izzive.

Članica: UL FGG

 

V tem stoletju se človeštvo sooča s celo vrsto izzivov (podnebna kriza z vsemi posledicami, čista energija, varna hrana in čista voda, ohranjanje biotske raznovrstnosti, zeleni prehod, digitalizacija). Vloga inženirstva in različnih, predvsem prebojnih-inovativnih tehnologij, pri odzivanju in reševanju problemov trajnostnega razvoja ni povsem jasna in vedno enako razumljena v družbi. Pri predmetu bomo izhajali iz podnebne krize (planetarnih meja, globalnega segrevanja, neksusa energija-hrana-voda-tla). Pokazali bomo vlogo trajnostnega inženirstva (krožno gospodarstvo in življenjski cikel, pametna mesta in hiše, obnovljivi viri energije, ...) pri prizadevanjih za trajnostni razvoj in obravnavali konkretne tehnološke možnosti za trajnostni razvoj ob izpolnjevanju dogovorjenih ciljev trajnostnega razvoja Agende 2030 Združenih narodov - od osebne ravni posameznika preko trajnostnega poročanja ustanov/podjetij do vloge države delovanja na svetovni ravni.

Članica: UL FGG