Privolitve za uporabo piškotkov in drugih orodij

Orodja in piškotki, ki jih uporabljamo na spletnem mestu, zbirajo v anonimizirani obliki informacije o obiskovalcih. Vaše privolitve nam omogočajo, da lahko zagotovimo delovanje vseh funkcij spletnega mesta, določene vsebine prilagodimo posebej za vas in z analizo obiska spletno mesto stalno izboljšujemo.

Vrste piškotkov

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zagotavljajo pravilno delovanje in primeren nivo varnosti. Razumem, da spletno mesto brez tega ne more zagotavljati pravilnega delovanja, kot so navigacija po spletnem mestu, prilagajanje izgleda in zagotavljanje dostopa do posebnih delov spletnega mesta.

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zbirajo anonimizirane podatke o obiskovalcih spletnega mesta. Razumem, da upravljavci spletnih mest brez tega ne morejo analizirati obiskanosti in načinov uporabe spletnega mesta za izboljševanje uporabniške izkušnje.

Nastavitve so bile shranjene.

Cilj GenAID je študentom strojništva zagotoviti znanje, sposobnosti in spretnosti za strokovno uporabo orodij generativne umetne inteligence, oblikovati ustrezne pozive, oceniti rezultate interakcij z umetno inteligenco in spodbujati njeno etično sprejetje v izobraževalnem in poklicnem okolju. Hkrati bo projekt izobraževalcem zagotovil metode, orodja in izobraževalno gradivo za posnemanje aktivnosti v drugih disciplinah s pristopi, ki temeljijo na projektih in učenju skozi prakso.

Datum začetka

Rok za izvedbo

Status projekta

V teku

Vsebinske oznake

Erasmus+ KA2 in Jean Monnet

Financiranje

ERASMUS+ (2021 - 2027)
KA2 Partnerships for Cooperation
Cooperation Partnerships
Cooperation Partnerships in Higher Education

Koordinator

Technischen Universitat Wien, Austria  

Partnerji

POLITECNICO DI MILANO, Italy; SVEUCILISTE U ZAGREBU, Croatia

TECHNISCHE UNIVERSITAT DARMSTADT, Germany

Vrednost projekta

400.000 EUR

Vrednost za UL

77.600 EUR

Članica/Rektorat UL

Fakulteta za strojništvo (UL FS)

Odgovorna oseba

#

Kompetence generativne UI, Etična uporaba UI, UI v inženirskem izobraževanju