Privolitve za uporabo piškotkov in drugih orodij

Orodja in piškotki, ki jih uporabljamo na spletnem mestu, zbirajo v anonimizirani obliki informacije o obiskovalcih. Vaše privolitve nam omogočajo, da lahko zagotovimo delovanje vseh funkcij spletnega mesta, določene vsebine prilagodimo posebej za vas in z analizo obiska spletno mesto stalno izboljšujemo.

Vrste piškotkov

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zagotavljajo pravilno delovanje in primeren nivo varnosti. Razumem, da spletno mesto brez tega ne more zagotavljati pravilnega delovanja, kot so navigacija po spletnem mestu, prilagajanje izgleda in zagotavljanje dostopa do posebnih delov spletnega mesta.

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zbirajo anonimizirane podatke o obiskovalcih spletnega mesta. Razumem, da upravljavci spletnih mest brez tega ne morejo analizirati obiskanosti in načinov uporabe spletnega mesta za izboljševanje uporabniške izkušnje.

Nastavitve so bile shranjene.

Učinki programa Erasmus+ na področju terciarnega izobraževanja

Platforma-znanja-1-1.jpeg

CMEPIUS

Datum objave:

Oznaka:

  • Erasmus+ KA2 in Jean Monnet

Ključne ugotovitve Evalvacije programa Erasmus+ za področje terciarnega izobraževanja bo Evropska komisija upoštevala pri pripravi predloga pravne podlage za program Erasmus+ po letu 2027

Nacionalno poročilo Erasmus+ za področje terciarnega izobraževanja (2014-2023) je bilo predstavljeno 2. septembra na 10. posvetu Platforme znanja z naslovom »Erasmus+: Kje smo in kam gremo?«, v organizaciji Ministrstva za visoko šolstvo, znanost in inovacije in CMEPIUS (Center Republike Slovenije za mobilnost in evropske programe izobraževanja in usposabljanja).

Evalvacijsko poročilo, ki temelji na mnenjih 19.666 udeležencev programa Erasmus+, razkriva številne učinke na terciarno izobraževanje v Sloveniji in postavlja temelje za prihodnje izboljšave. Dokument izpostavlja pomen mobilnosti za razvoj študentov in zaposlenih ter njihov vpliv na izobraževalne institucije in družbo. Poročilo ima na koncu vrsto priporočil za izboljšanje programa za Evropsko komisijo, Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje, CMEPIUS in za višješolske in visokošolske zavode.