Dr. Metka Zupančič: Mitokritika - pluridisciplinarnost, analogne povezave in paradoksalna logika
Željko Stevanić_IFP
Datum objave:
V predavanju je dr. Metka Zupančič predstavila mitokritiko, raziskovalni pristop, ki se je v Franciji oblikoval v šestdesetih letih kot del strukturalističnega obrata. Temelje metode je postavil antropolog Gilbert Durand, ki je s konceptom imaginarnega poudaril ključno vlogo mitov, simbolov in arhetipov v umetnosti, kulturi in našem doživljanju sveta.
Dr. Metka Zupančič je literarna komparativistka in francistka ter zaslužna profesorica z bogato mednarodno kariero. Diplomirala je iz francoščine in primerjalne književnosti na Filozofski fakulteti Univerze v Ljubljani, leto pozneje pa še iz flavte na ljubljanski Akademiji za glasbo. Po doktoratih v Strasbourgu in Zagrebu je delovala na več univerzah v ZDA in Kanadi, med letoma 2000 in 2017 kot profesorica francoščine in medkulturnih študij na Univerzi v Alabami. Je prejemnica francoskega reda viteza akademskih palm ter nagrade za najboljšo profesorico tujih jezikov v Alabami. Po vrnitvi v Slovenijo sodeluje s Filozofsko fakulteto Univerze v Ljubljani in ostaja dejavno vključena v mednarodne raziskovalne projekte. Njeno delo se osredotoča na mit v sodobni literaturi in kulturi, trenutno pa ureja posebno številko revije CompLit, posvečeno spominu Brigitte Le Juez.
Predavateljica je v svojem predavanju pokazala, kako mitske paradigme prežemajo literaturo različnih obdobij in se nenehno vračajo v novih, prepoznavnih oblikah. Pri svojem raziskovanju francoskega »novega romana«, še posebej del Clauda Simona, je prav orfični mit razkril skrite asociativne povezave med literarnimi, likovnimi, glasbenimi in celo matematičnimi plastmi besedila.
Mitokritiko je dr. Zupančič razvijala med delom v Severni Ameriki ter v sodelovanju z mednarodnimi centri za raziskovanje imaginarnega v Franciji in Španiji. Predavanje je ponudilo vpogled v pluridisciplinarno metodo, ki razkriva, kako globoko so mitske strukture vtkane v sodobno literaturo in kulturo.
-
Predstavitev
Gradivo