Privolitve za uporabo piškotkov in drugih orodij

Orodja in piškotki, ki jih uporabljamo na spletnem mestu, zbirajo v anonimizirani obliki informacije o obiskovalcih. Vaše privolitve nam omogočajo, da lahko zagotovimo delovanje vseh funkcij spletnega mesta, določene vsebine prilagodimo posebej za vas in z analizo obiska spletno mesto stalno izboljšujemo.

Vrste piškotkov

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zagotavljajo pravilno delovanje in primeren nivo varnosti. Razumem, da spletno mesto brez tega ne more zagotavljati pravilnega delovanja, kot so navigacija po spletnem mestu, prilagajanje izgleda in zagotavljanje dostopa do posebnih delov spletnega mesta.

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zbirajo anonimizirane podatke o obiskovalcih spletnega mesta. Razumem, da upravljavci spletnih mest brez tega ne morejo analizirati obiskanosti in načinov uporabe spletnega mesta za izboljševanje uporabniške izkušnje.

Nastavitve so bile shranjene.

Vrsta študijskega programa

Magistrski

Trajanje v letih

1

Št. ECTS kreditnih točk

60

Opis programa

Temeljni cilj programa je vpeljati študente v celosten študij socialnega dela, ki zadeva duševno zdravje v skupnosti, in poglobiti ter nadgraditi znanja in spretnosti, pridobljena na dodiplomski stopnji, z namenom izboljšati kakovost skupnostnih služb pri delu z ljudmi z dolgotrajnimi duševnimi stiskami; omogočiti študentom usmerjeno specializacijo na posebnih področjih duševnega zdravja v skupnosti, kot so zagovorništvo, individualno načrtovanje, delo z ljudmi v akutnih duševnih krizah; zagotavljati mednarodno primerljivo znanje.

Cilj celostnega študija je, da študenti pridobijo temeljni okvir za razumevanje področja ter da se jih seznani s sodobnimi usmeritvami in novimi oblikami pri duševnem zdravju v skupnosti pri nas in v tujini ter s procesi, ki jih spremljajo. Študentje obenem usvojijo znanje za razumevanje, kritično vrednotenje in uporabo različnih raziskovalnih metod na tem področju ter se opremijo z znanjem in metodami za kritično ovrednotenje praks duševnega zdravja v skupnosti.