Glasbeno - teoretska pedagogika
Vrsta študijskega programa
Magistrski
Trajanje v letih
2
Št. ECTS kreditnih točk
120
Članica UL
Opis programa
Diplomanti študijskega programa so usposobljeni za samostojno poučevanje glasbenoteoretičnih predmetov v srednjem in osnovnem glasbenem šolstvu ter na srednješolski ravni splošnega izobraževanja. Prav tako so usposobljeni za samostojno načrtovanje in izvajanje programov za druge ciljne skupine v neformalnem izobraževanju ter za sodelovanje v timskem delu z učitelji, starši in drugimi strokovnimi delavci. V programu študentje pri obveznih modulih in predmetih usvojijo široko paleto znanj, spretnosti in veščin iz glasbene teorije, glasbene pedagogike, glasbene produkcije, glasbene reprodukcije in glasbene zgodovine. Pri izbirnih predmetih jih razširjajo in poglabljajo skladno s svojimi interesi in nadaljnjimi usmeritvami.
Diplomanti Glasbeno-teoretske pedagogike se usposobijo tudi za kritično vrednotenje formalnega in neformalnega vzgojno-izobraževalnega dela ter za komuniciranje z otroki, mladostniki in odraslimi.
Program se glede kompetenc delno prekriva s programom Glasbena pedagogika. Razlikuje pa se v tem, da imajo diplomanti tega programa bistveno večji poudarek na glasbenoteoretičnih znanjih, ki so potrebna za poučevanje glasbenoteoretičnih predmetov na srednji stopnji glasbenega šolstva, diplomanti programa Glasbena pedagogika pa večji poudarek na predšolski vzgoji in osnovnošolskem splošnem glasbenem izobraževanju in vzgoji. Program vsebuje potrebnih 60 ECTS pedagoških vsebin.