Privolitve za uporabo piškotkov in drugih orodij

Orodja in piškotki, ki jih uporabljamo na spletnem mestu, zbirajo v anonimizirani obliki informacije o obiskovalcih. Vaše privolitve nam omogočajo, da lahko zagotovimo delovanje vseh funkcij spletnega mesta, določene vsebine prilagodimo posebej za vas in z analizo obiska spletno mesto stalno izboljšujemo.

Vrste piškotkov

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zagotavljajo pravilno delovanje in primeren nivo varnosti. Razumem, da spletno mesto brez tega ne more zagotavljati pravilnega delovanja, kot so navigacija po spletnem mestu, prilagajanje izgleda in zagotavljanje dostopa do posebnih delov spletnega mesta.

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zbirajo anonimizirane podatke o obiskovalcih spletnega mesta. Razumem, da upravljavci spletnih mest brez tega ne morejo analizirati obiskanosti in načinov uporabe spletnega mesta za izboljševanje uporabniške izkušnje.

Nastavitve so bile shranjene.

Degradirana okolja in likovna umetnost – poletna šola za študente

Učni program usposabljanja Degradirana okolja in likovna umetnost – poletna šola za študente temelji na problemskem učenju, premišljuje in raziskuje degradirana območja, ki se lahko v konkretnem likovnem snovanju predstavijo v obliki vsebine, interpretacije ali reartikulacije degradiranega okolja. Vsebine predavanj in demonstracij, vključenih v usposabljanje, so interdisciplinarne in zajete iz področij likovne pedagogike, likovnosti v prostoru, tekstilne umetnosti in izbranih tekstilnih tehnik, industrijske arheologije, konserviranja in restavriranja umetniških del, degradiranih okolij, mineralnih virov in 3D
tehnologij.

Število ECTS

4,00

Število ur

100,00

Način izvedbe

v živo

Nosilna članica

Pedagoška fakulteta

Učni izidi

  • Prepoznavanje neizkoriščenih prostorskih možnosti za artikulacijo likovne ideje s poudarkom na izboljšanju izbrane degradirane lokacije.
  • Poznavanje, kritično vrednotenje in osmišljeno povezovanje znanj iz različnih področij pri načrtovanju intervencije v degradiran prostor.
  • Sposobnost procesno-razvojnega načrtovanja z različnimi pristopi (interdisciplinarni načrt) in sposobnost sintetičnega, analitičnega in ustvarjalnega mišljenja skozi reševanje problemov v degradiranem prostoru. 
  • Sposobnost uporabe različnih likovnih gramatik, sodobnih medijev vizualnega snovanja, oblikovanja, ustvarjanja z vključevanjem drugih tehnoloških možnosti digitalnih orodij (digitalni monitoring, 3D tisk) glede na potrebe in možnosti konkretnega projekta.
  • Razvijanje zmožnosti interdisciplinarnega raziskovanja, inovativnosti in eksperimentiranja v degradiranem okolju v sklopu lastne likovne ustvarjalnosti.
  • Fleksibilno prilagajanje ustvarjalnega procesa specifičnim edukacijskim kontekstom in sposobnost tvorne komunikacije pri delu v skupini ter v dialogu z lokalno skupnostjo ter 
    razvijanje sposobnosti kritične refleksije in evalvacije lastne likovne ustvarjalnosti pri snovanju ideje za preoblikovanje degradiranega okolja.

Vpis trenutno ni možen. Razpis novih terminov lahko spremljate na vstopni strani.

Vstopni pogoji

  • Študenti ali absolventi prvostopenjskega programa Likovna pedagogika ali drugih prvostopenjskih pedagoških smeri, ki vključujejo tudi poučevanje likovnih vsebin (Razredni pouk, Predšolska vzgoja, Specialna in rehabilitacijska pedagogika), z uspešno zaključenim drugim letnikom.
  • Študenti ali absolventi drugostopenjskega programa Poučevanje, smer likovna pedagogika ali druge smeri, ki vključujejo tudi poučevanje likovnih vsebin.
  • V primeru višjega števila interesentov, ki izpolnjujejo vstopne pogoje, bo izbor potekaj na podlagi motivacijskega pisma.

EOK/SOK

6/7

Datum izvedbe

2. 9. 2024

Cena

Brezplačno

Logotipi

Projekt sofinancirata Republika Slovenija, Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije ter Evropska unija – NextGenerationEU.

  • RS MVZI
  • UL
  • Načrt za okrevanje in odpornost
  • Financira Evropska unija (NextGenerationEU)