Gradnja e-portfeljev na UL: Primeri dobre prakse in usmeritve pri izvedbi
Canva
Datum objave:
V Centru UL za uporabo IKT v pedagoškem procesu smo skupaj s pedagogi iz 8 članic v okviru enoletnega projekta Gradnja e-portfeljev na UL analizirali uporabo e-portfeljev na UL in v tujini. Preučili smo primere dobre prakse, oblikovali smernice za njihovo implementacijo, razmislili, kako nam lahko pri gradnji e-portfeljev pomaga generativna umetna inteligenca in pregledali različna digitalna okolja, s katerimi lahko e-portfelje gradimo.
Prednosti e-portfeljev v pedagoškem procesu
E-portfelji niso le digitalna zbirka izdelkov in dosežkov, ampak lahko skozi proces gradnje e-portfeljev študenti izkažejo tudi svoje razumevanje določene vsebine in predstavljajo pomemben prispevek k smiselnosti študijskega procesa. Študentom omogočajo razvoj digitalnih kompetenc, sodelovanje ter aktivno vključevanje v študijski proces, povečuje motivacijo in omogoča sistematično spremljanje napredka.
Gradnja e-portfeljev na UL: pregled stanja
V prvem dokumentu so predstavljene teoretične osnove in 38 primerov dobrih praks, od katerih jih 6 izhaja iz UL. Ti vključujejo uporabo e-portfeljev pri študentih razrednega pouka, kemije, prava, arhitekture in veterine. Ključna vloga pedagoga je usmerjanje študentov, podajanje povratnih informacij ter zagotavljanje tehnične in didaktične podpore.
Metodologija in pregled digitalnih okolij
Drugi dokument vsebuje smernice za implementacijo e-portfeljev skozi pet korakov: uvod v koncept e-portfeljev, pregled dobrih praks, pregled digitalnih okolij in demonstracija uporabe okolja, oblikovanje aktivnosti in izdelava e-portfeljev. Predstavljen je tudi pregled najpogosteje uporabljenih digitalnih okolij (PebblePad, Wordpress, Google storitve, MS 365, Mahara, Moodle) ter dodatnih orodij za izdelavo izdelkov.
Vsebine bodo v prihodnje nadgrajene s konkretnimi primeri gradnje e-portfeljev z uporabo npr. okolja WordPress.
Spletna delavnica
Poleg pripravljenih dokumentov in infografike bodo kmalu na voljo tudi informacije o spletnih izobraževanjih in izobraževanjih v živo, kjer se boste lahko pedagogi preizkusili v oblikovanju aktivnosti in gradnji e-portfeljev za svoje predmete. Vabimo vas k spremljanju naše spletne strani za več informacij.
Gradiva so na voljo na povezavi.
