S pedagogi smo spoznavali orodje Kahoot

Na delavnici smo se poglobili v uporabo orodja Kahoot – tokrat ne le kot platforme za ustvarjanje kvizov, temveč kot večplastnega didaktičnega pripomočka, ki omogoča ustvarjanje interaktivnega, sodelovalnega in poglobljenega učnega okolja.

Pedagogi so se najprej spoznali z uporabniškim vmesnikom ter aktivno sodelovali v reševanju Kahoot kviza z uporabo različnih tipov vprašanj, ki so dostopna v razširjeni (plačljivi) različici orodja. Med drugim so preizkusili:

• Tip vprašanja "Type Answer", kjer študenti sami vpišejo odgovor – odlična možnost za preverjanje razumevanja terminologije ali odprtih vprašanj.
• "Puzzle", ki omogoča razvrščanje pojmov ali korakov v pravilnem vrstnem redu – primerno za ponavljanje postopkov ali razumevanje konceptualnih povezav.
• "Slider", kjer udeleženci ocenjujejo ali določajo vrednosti znotraj določenega razpona – uporabno pri interpretaciji podatkov ali mnenjskih vprašanjih.
• "Word Cloud" in "Open-ended", ki omogočata zbiranje odprtih odzivov – koristno za spodbuditev razprave ali refleksije.

Spoznali so tudi funkcionalnosti umetne inteligence, integrirane v orodje Kahoot, ki omogočajo hitrejše oblikovanje vprašanj in avtomatsko generiranje kvizov na podlagi PDF dokumenta ali izbranih tem. V praktičnem delu so udeleženci ustvarili lastne Kahoot kvize v katere so uvažali že obstoječe PowerPoint predstavitve in jih obogatili z različnimi tipi vprašanj, jih delili z drugimi in se naučili interpretirati rezultate prek podrobnih poročil, ki so na voljo po izvedbi kviza.

Z raziskovanjem in uporabo različnih možnosti lahko Kahoot preseže klasično ustvarjanje kvizov in postane dragoceno orodje za motivacijo študentov, podporo sodelovalnemu učenju ter spodbujanje refleksije in razumevanja.

Vabljeni k ogledu zanimivih gradiv v naši podporni spletni učilnici. Ključ za vpis v učilnico je: Kahoot2025. Spletna učilnica se nahaja v Moodle okolju, kamor se prijavite s svojo UL ID.

Več informacij o Digitalnem ULTRA maratonu 2.0 pa najdete na povezavi.

Vsem udeleženim se zahvaljujemo za udeležbo na Digitalnem ULTRA maratonu in čestitamo za nove pridobljene digitalne kompetence, veščine in znanja za uporabo IKT v pedagoškem procesu.