Privolitve za uporabo piškotkov in drugih orodij

Orodja in piškotki, ki jih uporabljamo na spletnem mestu, zbirajo v anonimizirani obliki informacije o obiskovalcih. Vaše privolitve nam omogočajo, da lahko zagotovimo delovanje vseh funkcij spletnega mesta, določene vsebine prilagodimo posebej za vas in z analizo obiska spletno mesto stalno izboljšujemo.

Vrste piškotkov

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zagotavljajo pravilno delovanje in primeren nivo varnosti. Razumem, da spletno mesto brez tega ne more zagotavljati pravilnega delovanja, kot so navigacija po spletnem mestu, prilagajanje izgleda in zagotavljanje dostopa do posebnih delov spletnega mesta.

Soglašam, da spletno mesto uporablja orodja, vključno s piškotki, ki zbirajo anonimizirane podatke o obiskovalcih spletnega mesta. Razumem, da upravljavci spletnih mest brez tega ne morejo analizirati obiskanosti in načinov uporabe spletnega mesta za izboljševanje uporabniške izkušnje.

Nastavitve so bile shranjene.

Nosilec dejavnosti

Center za obštudijsko dejavnost

Vrsta predmeta

Obštudijska dejavnost

Kreditne točke (ECTS KT)

4

Status prijave

Odprta

Študijski program

Za uveljavljanje ECTS kreditnih točk v študijskih programih 1. in 2. stopnje.

Pogoji za vpis k predmetu in pristop k izpitu

Vpis na prvo oz. drugo stopnjo študijskega programa UL. Obštudijska dejavnost je namenjena študentom vseh članic UL.

Termin izvedbe

1. semester

Urnik

Bo znan naknadno.

Način izvedbe

V živo

Lokacija

UL EF

Oblike dela

Predavanja: 15 ur.
Seminar: 45 ur.
Vaje: 30 ur.
Samostojno delo: 30 ur.

Način ocenjevanja

Predmet je praktične in interaktivne narave, zato je za pristop k izpitu pogoj 75-odstotna prisotnost na predavanjih.

Projekt - 30 %. Sprotno delo – naloge za gradnjo veščin - 70 %.
Predmet se ocenjuje z oceno opravil/ ni opravil.

Vsebina predmeta

Predmet Razvoj veščin za učinkovito delo je namenjen študentom, ki želijo razvijati bistvene veščine za delo v organizacijskem okolju ter izboljšati svoje socialne interakcije. Predmet poudarja razumevanje in uporabo konceptov organizacijske dinamike, komunikacijskih veščin, vodenja, dela v timu ter ravnanje s časom, energijo in drugimi viri in njihovo aplikacijo pri delu v pisarnah in hibridno. Študentje bodo pridobili kompetence, torej znanja in veščine, ki jim bodo omogočile učinkovito delo v različnih sodobnih organizacijskih kontekstih ter izboljšanje svojih socialnih odnosov na osebnem in poklicnem področju.

  • Vodenje (razvijanje vodstvenih veščin kot so delegiranje, mentorstvo in usmerjanje zaposlenih, taktike prepričevanja)
  • Sledenje (prepoznavanje lastnih preferenc za sledenje)
  • Obvladovanje delovnih zahtev (vključujoč ravnanje s časom)
  • Čuječnost in osebna energija
  • Usklajevanje delovnih in zasebnih obveznosti
  • Delo v timu
  • Iskanje povratnih informacij
  • Obvladovanje vtisov s slogom oblačenja
  • Obvladovanje čustev in emocionalna kultura
  • Komunikacijske veščine (javno nastopanje, pogajanja)
  • Porajajoče teme

Cilji in kompetence

  • Razumeti osnove organizacijske dinamike, moči, vpliva, politike, taktik uveljavljanja interesov v organizacijske.
  • Razvijati učinkovite komunikacijske veščine za delo v organizacijskem kontekstu, vključno s pogajanji.
  • Se naučiti temeljnih načel vodenja, sledenja ter razvijati avtentične vodstvene veščine.
  • Razvijati sposobnosti dela v timu ter reševanja konfliktov.
  • Pridobiti veščine samoorganizacije in samorefleksije ter sočutja.
  • Razvijati pro-socialne veščine za izboljšanje odnosov na osebnem in poklicnem področju.
  • Uspešno razvijati osebno kariero in osebno blagovno znamko.

Predvideni študijski rezultati

Po končanem predmetu bodo študentje sposobni razumeti in uporabljati ključne organizacijske in socialne veščine v združbah ter izboljšati svojo moč, vpliv in kvaliteto odnosov v smeri delovne uspešnosti, delovne zavzetosti in uspešnega kariernega razvoja. Pridobili bodo veščine za učinkovito komuniciranje, vodenje, delo v timu, upravljanje s časom,  energijo, delovnimi- privatnimi zahtevami ter razvijanje pozitivnih odnosov s sodelavci in drugimi deležniki.

Literatura

  • Mihelič, K. K. & Zupan, N. 2021 Organizacijsko vedenje: Kako (pre)živeti v organizaciji in uspeti? Ekonomska fakulteta: Ljubljana.
  • Izbor znanstvenih in strokovnih člankov.

    Dopolnilna literatura – posamezna poglavja:
  • Burke, R.J. (Ed.). 2015. Flourishing in Life, Work, and Careers. Edward Elgar Publishing. Dhiman, S. (Ed.). 2020. The Routledge companion to mindfulness at work. Routledge.
  • Hollander, E. (2008). Inclusive leadership. The essential leader-follower relationship. Routledge. Pink, D. When. 2018 Riverhead Books.
  • Peters, M., de Jonge, J, Taris, T. 2013. An introduction to contemporary work psychology. Wiley- Blackwell.

Opombe

Predstavitev predmeta: tukaj